2005
Με δηλώσεις του ο βουλευτής της συντηρητικής Ν.Δ. Ι. Ιωαννίδης υποστηρίζει ότι οι τηλεοράσεις μας έχουν γεμίσει ομοφυλόφιλους προβάλλοντας λάθος πρότυπα.
http://www.giannisioannidis.gr/site/content/view/58/6/
«Ποτέ δε μετάνιωσα για ο,τιδήποτε, ούτε και για τις δηλώσεις που έκανα στο Ελληνικό Κοινοβούλιο για τους ομοφυλόφιλους. Ο καθένας ό,τι κάνει είναι δικαίωμά του, αλλά δε μπορεί το 10% του πληθυσμού να παρουσιάζεται σα να είναι το 90% από τα μέσα ενημέρωσης. Δεν είναι δυνατό να περνούν άλλα πρότυπα αναλογιών από εκείνα που υπάρχουν στη χώρα. Αυτό είπα στη Βουλή κι αυτό έχει καταγραφεί στα πρακτικά».
2007
Δηλώσεις του βουλευτή Γ. Ψαριανού του προοδευτικού Συνασπισμού.
http://gaynewsingreek.blogspot.com/2007/09/1.html
«Είναι απόλυτο το δικαίωμα να διαλέγει με ποιον θα το κάνει. Δηλαδή προς Θεού. Αλλά όχι να μάς αυτώσουνε κιόλας. Υπάρχει ένας ρεβανσισμός. Μέσα στα μέσα, τηλεοράσεις κ.λπ., άμα δεν είσαι και λίγο γκέι, τον πούλο, σε κόβουνε».
2007-Προεκλογικά
http://www.syn.gr/gr/keimeno.php?id=6828
13/07/2007
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΑΡΧΕΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ
Ανακοίνωση του Τμήματος Δικαιωμάτων του ΣΥΝ
Καταδικάζουμε με κατηγορηματικό τρόπο τον ρατσιστικό χείμαρρο της εφημερίδας «Ελεύθερος Κόσμος» στις 30.6.2007, η οποία αναφέρεται με δημοσίευμα της σε δημόσια εκδήλωση ομοφυλοφιλικών οργανώσεων.
Οι ευθύνες της κυβέρνησης και του κυβερνητικού εκπροσώπου για το περιβάλλον ύβρεων, διακρίσεων και κοινωνικού ρατσισμού, που υφίστανται πολίτες με ομοερωτικό προσανατολισμό έγκεινται κατά κύριο λόγο στο ότι αφήνουν ποικιλοτρόπως το πεδίο ελεύθερο.
Η κυβέρνηση οφείλει:
-Στο πλαίσιο της αντιρατσιστικής νομοθεσίας (ν.927/1979), να συμπεριλάβει στο προστατευτικό της πεδίο ομάδες με ομοερωτικό προσανατολισμό, έτσι ώστε να διώκονται ποινικά όσοι χρησιμοποιούν ρατσιστικές ύβρεις εις βάρος τους.
-Να θεσμοθετήσει την πολιτική ένωση ομοφυλοφίλων είτε με τη μορφή του γάμου είτε με τη μορφή του αστικού συμφώνου συμβίωσης, αναγνωρίζοντας έτσι το δικαίωμά τους στο σύνολο των προνομίων (φορολογικών, ασφαλιστικών, κ.α.) που απορρέουν.
-Τέλος, να παίρνει θέση δημόσια όταν κορυφαία στελέχη της (π.χ. κ. Γιακουμάτος) αναφέρονται στους ομοφυλόφιλους με σκαιό τρόπο.
Διαφορετικά, αφήνει τον δρόμο ανοιχτό για παραβιάσεις των Αρχών Δεοντολογίας της ΕΣΗΕΑ με φραστικές επιθέσεις και όχι μόνο.
Το Τμήμα Δικαιωμάτων
2007-Μετεκλογικά
Σχετικά με το χθεσινό Δελτίο Τύπου της
Ομοφυλοφιλικής Λεσβιακής Κοινότητας Ελλάδας
(ΟΛΚΕ), το Γραφείο Τύπου του ΣΥΝ έκανε την
ακόλουθη δήλωση:
«Είναι πάγια θέση του ΣΥΝ η κατάργηση και στην Ελλάδα κάθε είδους διακρίσεων, οι οποίες υπάρχουν και αφορούν στην ελευθερία του σεξουαλικού προσανατολισμού. Έχουμε ήδη ζητήσει τη νομική αναγνώριση της συμβίωσης ατόμων του ίδιου φύλου και την χορήγηση των ίδιων δικαιωμάτων που έχουν και τα ετερόφυλα ζευγάρια (περιουσιακά, φορολογικά, κληρονομικά κ.λπ.).
Όσον αφορά στη νομοθεσία, πιστεύουμε ότι, αφού λάβουμε υπ' όψιν τη διεθνή εμπειρία, πρέπει να γίνει μία ευρεία συζήτηση στην ελληνική κοινωνία, με τη συμμετοχή ασφαλώς της κοινότητας των ομοφυλοφίλων, προκειμένου να καταλήξουμε ως κοινωνία σε αποφάσεις.»
Θέλω να δω την επόμενη φορά που βουλευτής της ΝΔ βγει και πει «γέμισε η τηλεόραση με gay» με τι μούτρα ο Συνασπισμός θα βγει να τις καταδικάσει…
Και με τι μούτρα θα ζητήσει από την κυβέρνηση
«Να παίρνει θέση δημόσια όταν κορυφαία στελέχη της αναφέρονται στους ομοφυλόφιλους με σκαιό τρόπο.»
όταν ο ίδιος δεν το κάνει.
Θα ήθελα να ήξερα αν έβγαινε ένας βουλευτής του Συνασπισμού και έλεγε «Έχει γεμίσει ο κόσμος Εβραίους. Οι Σιωνιστές έχουν πιάσει όλα τα πόστα στις τηλεοράσεις, στην οικονομία…»ή «Υπάρχει ένας ρεβανσισμός… Πήξαμε μετανάστες που έχουν φτιάξει τα δικά τους κυκλώματα και οι Έλληνες δεν μπορούν να βρουν δουλειά…» Δεν θα το καταδίκαζαν?
Τρίτη 2 Οκτωβρίου 2007
Παρασκευή 31 Αυγούστου 2007
Χρειάζομαι service, έχω βγει out of order...
Χρειάζομαι service επισκευή, έχω βγει out of order, εκτός λειτουργίας, πως το λένε; Είμαι χαλασμένος πλέον…
Οut of order γιατί ερωτεύομαι και αγαπάω ανθρώπους του ίδιου φίλου σε μια κοινωνία που το θεωρεί ανώμαλο.
Οut of order γιατί από 12 χρονών πάσχω από ανίατη πάθηση και παίρνω 6 χάπια την ημέρα…
Οut of order γιατί το σηκώτι μου κοντεύει να καταστραφεί και φταίω και εγώ για αυτό…
Οut of order γιατί δεν φτάνει που είμαι gay με τις ένα σωρό παθήσεις που έχω κατάφερα να πάρω άκουσον άκουσον απαλλαγή από τον στρατό. I5 Άχρηστος ανίκανος και με την βούλα…
Παίζεται να βγάλω και κανένα χαρτί αναπηρίας με τόσα κουσούρια που έχω αλλά αυτά τα δίνει δύσκολα το κράτος γιατί κοστίζουν.
Οut of order γιατί είμαι και “καστράτος”
Οut of order γιατί παρόλο που είμαι gay δεν ψηφίζω ούτε ΠΑΣΟΚ ούτε Συνασπισμό.
Οut of order γιατί αρνούμαι να μπω σε καλούπια και δεν με ενδιαφέρει ούτε το gay lifestyle ούτε το straight lifestyle.
Out of order γιατι οι ευκαιρίες περνάνε συνεχώς από μπροστά μου και εγώ διστάζω και φοβάμαι όχι απλώς να τις πιάσω από τα μαλλιά αλλά να τις ακουμπήσω.
Οut of order γιατί ερωτεύομαι και αγαπάω ανθρώπους του ίδιου φίλου σε μια κοινωνία που το θεωρεί ανώμαλο.
Οut of order γιατί από 12 χρονών πάσχω από ανίατη πάθηση και παίρνω 6 χάπια την ημέρα…
Οut of order γιατί το σηκώτι μου κοντεύει να καταστραφεί και φταίω και εγώ για αυτό…
Οut of order γιατί δεν φτάνει που είμαι gay με τις ένα σωρό παθήσεις που έχω κατάφερα να πάρω άκουσον άκουσον απαλλαγή από τον στρατό. I5 Άχρηστος ανίκανος και με την βούλα…
Παίζεται να βγάλω και κανένα χαρτί αναπηρίας με τόσα κουσούρια που έχω αλλά αυτά τα δίνει δύσκολα το κράτος γιατί κοστίζουν.
Οut of order γιατί είμαι και “καστράτος”
Οut of order γιατί παρόλο που είμαι gay δεν ψηφίζω ούτε ΠΑΣΟΚ ούτε Συνασπισμό.
Οut of order γιατί αρνούμαι να μπω σε καλούπια και δεν με ενδιαφέρει ούτε το gay lifestyle ούτε το straight lifestyle.
Out of order γιατι οι ευκαιρίες περνάνε συνεχώς από μπροστά μου και εγώ διστάζω και φοβάμαι όχι απλώς να τις πιάσω από τα μαλλιά αλλά να τις ακουμπήσω.
Τρίτη 24 Απριλίου 2007
Τα δικά μου πρότυπα.
Όχι πρότυπα μου δεν είναι οι ρουβάδο-βίσσo-ζαγοράκιδo-τατιάνες και καλά να πάθουμε ως κοινωνία αφού σε αυτούς θέλουν να μοιάσουν οι περισσότεροι άλλοι (μικρότεροι-μεγαλύτεροι) συνομίλικοι μου.
Κάποια στιγμή όμως πρέπει να φανεί ότι υπάρχουν και άλλα πρότυπα και άνθρωποι που σκέφτονται αλλιώς. Κλείνω λοιπόν αυτό το blog με τα «δικά μου πρότυπα» τα «δικά μου είδωλα».
Alan Turing
Αλαν Τιούρινκ -Xωρις αυτόν τον κορυφαίο μαθηματικό πολύ πιθανόν να είμασταν υπόδουλοι των Γερμανών. Βοήθησε στον ΄β Παγκόσμιο Πόλεμο τους Άγγλους τα μέγιστα επειδή ήταν αυτός που αποκωδικοποίησε τον κώδικα με τον οποίο αντάλλασσαν μηνύματα τα γερμανικά στρατεύματα. Xωρίς αυτόν βέβαια πολύ πιθανόν δεν θα μπορούσαμε να ιστολογούμε ούτε εμείς. Ήταν ο πρώτος που οραματίστηκε τους ηλεκτρονικούς υπολογιστές. Και πως του τα ξεπλήρωσαν όλα αυτά; Η αγγλική δικαιοσύνη τον καταδίκασε σε υποχρεωτική ορμονοθεραπεία επειδή ήταν ομοφυλόφιλος, έπαθε κατάθλιψη κ αυτοκτόνησε.
Μάθετε περισσότερα για τον Alan Turing στις παρακάτω διευθύνσεις:
http://glbthistorymonth.com/glbthistorymonth/bio.cfm?LeaderID=27
http://www.focusmag.gr/articles/view-article.rx?oid=327333
http://alluminatoi.blogspot.com/2006/12/alan-turing.html
http://el.wikipedia.org/
Ελεν Κελερ(και η δασκάλα της Άννυ Σάλιβαν)
Αν ο Άλαν Turing είναι μια φορά είδωλο-πρότυπο μου η Έλεν Κέλερ καθώς και η δασκάλα της Άννυ Μάνσφηλντ Σάλλιβαν είναι δύο και τρεις φορές περισσότερο. Η Έλεν Κέλερ παράδειγμα για την υπερβολική της θέληση, επιμονή και υπομονή έμεινε τυφλή και κωφάλαλη σε ηλικία 19 μηνών. Η δασκάλα της Άννυ Σάλλιβαν κατάφερε το σχεδόν ακατόρθωτο: της δίδαξε την γλώσσα. Η Κέλερ κατόρθωσε με τον ζήλο της να πάρει πανεπιστημιακή μόρφωση, να γίνει λογοτέχνης και παιδαγωγός.
Η Κέλερ λοιπόν που έχασε όραση και ακοή όταν ήταν 19 μηνών, έχασε και την δυνατότητα επικοινωνίας μέχρι το 7ο έτος της ηλικίας της. Με την βοήθεια της δασκάλας της- μετά το έβδομο έτος- έγινε προσπάθεια να μάθει λέξεις. Η δασκάλα έγραφε με το δάχτυλό τις λέξεις στο χέρι της χωρίς όμως η Έλεν να έχει συλλάβει την έννοια της Γλώσσας. Ένα πρωί όμως η Έλεν κατανόησε την σημασία της Γλώσσας.
Γράφει η δασκάλα της:
«Αυτό το πρωί την ώρα που πλένονταν, ζήτησε να μάθει για την λέξη νερό… Της έγραψα ν-ε-ρ-ο και δεν το ξανασκέφτηκα παρά μόνο αφού είχαμε τελειώσει το πρόγευμα. Τότε μου ήρθε στο νου ότι με τη βοήθεια αυτής της καινούριας λέξης ίσως να κατάφερνα να ξεπεράσω τη δυσκολία στις λέξεις φλιτζάνι-γάλα. Πήγαμε στο αντλιοστάσιο και έβαλα την Έλεν να κρατήσει το φλιτζάνι της κάτω από την ενώ εγώ αντλούσα νερό. Καθώς πετάχτηκε το κρύο νερό και γέμισε το φλιτζάνι, έγραψαν ν-ε-ρ-ό στο άλλο χέρι της Έλεν. Η λέξη αμέσως μετά την αίσθηση του κρύου νερού που έπεφτε με ορμή πάνω στο χέρι της φάνηκε να την ξαφνιάζει. Πέταξε το φλιτζάνι και στάθηκε αποσβολωμένη. Το πρόσωπο της φωτίστηκε. Έγραψε την λέξη νερό αρκετές φορές. Ύστερα έπεσε στο χώμα και ρώτησε πως λέγεται, και έδειξε την αντλία και το καφασωτό, και ξαφνικά γύρισε και ρώτησε το όνομα μου. Της έγραψα δασκάλα. Εκείνη τη στιγμή η παραμάνα έφερε τη μικρή αδελφή της Έλεν στο αντλιοστάσιο και η Έλεν έγραψε μωρό και έδειξε την παραμάνα. Στο γυρισμό πίσω στο σπίτι ήταν πολύ συγκινημένη και μάθαινε το όνομα κάθε αντικειμένου που άγγιζε, έτσι ώστε μέσα σε λίγες ώρες είχε προσθέσει τριάντα καινούριες λέξεις στο λεξιλόγιο της.»
Την επόμενη μέρα, η Σάλλιβαν γράφει: «Η Έλεν σηκώθηκε σήμερα ακτινοβολώντας σαν νεράιδα. Πετάγονταν από το ένα αντικείμενο στο άλλο ρωτώντας τα ονόματα ολωνών και φιλώντας με από χαρά».
Και τέσσερις μέρες αργότερα: «Τώρα πια το καθετί πρέπει να έχει ένα όνομα… Άφηνε τα σήματα και την παντομίμα που χρησιμοποιούσε πριν, αμέσως μόλις μάθει λέξεις και τις οποίες μπορεί να αντικαταστήσει, και η μάθηση μιας καινούριας λέξης της δίνει τη ζωηρότερη ευχαρίστηση. Και παρατηρούσε ότι το πρόσωπό της κάθε μέρα γίνεται όλο και πιο εκφραστικό.»
Μάθετε περισσότερα για την Ελεν Κέλερ:
http://dim-eid-keat.att.sch.gr/yliko/keller.html
http://www.tovima.gr/print_article.php?e=B&f=13564&m=Y12&aa=1
http://tovima.dolnet.gr/print_article.php?e=B&f=13741&m=Y02&aa=2
Πάντα θα με συγκλονίζει και θα με συγκινεί το φωτεινό παράδειγμα της Έλεν Κέλερ που με την επίμονη και την θέληση της κατάφερε τόσα πολλά παρά τις τόσες αντιξοότητες. Και είναι να λυπούμαστε τους εαυτούς μας που έχουμε τα πάντα και δεν παλεύουμε για τίποτα.
Κάποια στιγμή όμως πρέπει να φανεί ότι υπάρχουν και άλλα πρότυπα και άνθρωποι που σκέφτονται αλλιώς. Κλείνω λοιπόν αυτό το blog με τα «δικά μου πρότυπα» τα «δικά μου είδωλα».
Alan Turing
Αλαν Τιούρινκ -Xωρις αυτόν τον κορυφαίο μαθηματικό πολύ πιθανόν να είμασταν υπόδουλοι των Γερμανών. Βοήθησε στον ΄β Παγκόσμιο Πόλεμο τους Άγγλους τα μέγιστα επειδή ήταν αυτός που αποκωδικοποίησε τον κώδικα με τον οποίο αντάλλασσαν μηνύματα τα γερμανικά στρατεύματα. Xωρίς αυτόν βέβαια πολύ πιθανόν δεν θα μπορούσαμε να ιστολογούμε ούτε εμείς. Ήταν ο πρώτος που οραματίστηκε τους ηλεκτρονικούς υπολογιστές. Και πως του τα ξεπλήρωσαν όλα αυτά; Η αγγλική δικαιοσύνη τον καταδίκασε σε υποχρεωτική ορμονοθεραπεία επειδή ήταν ομοφυλόφιλος, έπαθε κατάθλιψη κ αυτοκτόνησε.
Μάθετε περισσότερα για τον Alan Turing στις παρακάτω διευθύνσεις:
http://glbthistorymonth.com/glbthistorymonth/bio.cfm?LeaderID=27
http://www.focusmag.gr/articles/view-article.rx?oid=327333
http://alluminatoi.blogspot.com/2006/12/alan-turing.html
http://el.wikipedia.org/
Ελεν Κελερ(και η δασκάλα της Άννυ Σάλιβαν)
Αν ο Άλαν Turing είναι μια φορά είδωλο-πρότυπο μου η Έλεν Κέλερ καθώς και η δασκάλα της Άννυ Μάνσφηλντ Σάλλιβαν είναι δύο και τρεις φορές περισσότερο. Η Έλεν Κέλερ παράδειγμα για την υπερβολική της θέληση, επιμονή και υπομονή έμεινε τυφλή και κωφάλαλη σε ηλικία 19 μηνών. Η δασκάλα της Άννυ Σάλλιβαν κατάφερε το σχεδόν ακατόρθωτο: της δίδαξε την γλώσσα. Η Κέλερ κατόρθωσε με τον ζήλο της να πάρει πανεπιστημιακή μόρφωση, να γίνει λογοτέχνης και παιδαγωγός.
Η Κέλερ λοιπόν που έχασε όραση και ακοή όταν ήταν 19 μηνών, έχασε και την δυνατότητα επικοινωνίας μέχρι το 7ο έτος της ηλικίας της. Με την βοήθεια της δασκάλας της- μετά το έβδομο έτος- έγινε προσπάθεια να μάθει λέξεις. Η δασκάλα έγραφε με το δάχτυλό τις λέξεις στο χέρι της χωρίς όμως η Έλεν να έχει συλλάβει την έννοια της Γλώσσας. Ένα πρωί όμως η Έλεν κατανόησε την σημασία της Γλώσσας.
Γράφει η δασκάλα της:
«Αυτό το πρωί την ώρα που πλένονταν, ζήτησε να μάθει για την λέξη νερό… Της έγραψα ν-ε-ρ-ο και δεν το ξανασκέφτηκα παρά μόνο αφού είχαμε τελειώσει το πρόγευμα. Τότε μου ήρθε στο νου ότι με τη βοήθεια αυτής της καινούριας λέξης ίσως να κατάφερνα να ξεπεράσω τη δυσκολία στις λέξεις φλιτζάνι-γάλα. Πήγαμε στο αντλιοστάσιο και έβαλα την Έλεν να κρατήσει το φλιτζάνι της κάτω από την ενώ εγώ αντλούσα νερό. Καθώς πετάχτηκε το κρύο νερό και γέμισε το φλιτζάνι, έγραψαν ν-ε-ρ-ό στο άλλο χέρι της Έλεν. Η λέξη αμέσως μετά την αίσθηση του κρύου νερού που έπεφτε με ορμή πάνω στο χέρι της φάνηκε να την ξαφνιάζει. Πέταξε το φλιτζάνι και στάθηκε αποσβολωμένη. Το πρόσωπο της φωτίστηκε. Έγραψε την λέξη νερό αρκετές φορές. Ύστερα έπεσε στο χώμα και ρώτησε πως λέγεται, και έδειξε την αντλία και το καφασωτό, και ξαφνικά γύρισε και ρώτησε το όνομα μου. Της έγραψα δασκάλα. Εκείνη τη στιγμή η παραμάνα έφερε τη μικρή αδελφή της Έλεν στο αντλιοστάσιο και η Έλεν έγραψε μωρό και έδειξε την παραμάνα. Στο γυρισμό πίσω στο σπίτι ήταν πολύ συγκινημένη και μάθαινε το όνομα κάθε αντικειμένου που άγγιζε, έτσι ώστε μέσα σε λίγες ώρες είχε προσθέσει τριάντα καινούριες λέξεις στο λεξιλόγιο της.»
Την επόμενη μέρα, η Σάλλιβαν γράφει: «Η Έλεν σηκώθηκε σήμερα ακτινοβολώντας σαν νεράιδα. Πετάγονταν από το ένα αντικείμενο στο άλλο ρωτώντας τα ονόματα ολωνών και φιλώντας με από χαρά».
Και τέσσερις μέρες αργότερα: «Τώρα πια το καθετί πρέπει να έχει ένα όνομα… Άφηνε τα σήματα και την παντομίμα που χρησιμοποιούσε πριν, αμέσως μόλις μάθει λέξεις και τις οποίες μπορεί να αντικαταστήσει, και η μάθηση μιας καινούριας λέξης της δίνει τη ζωηρότερη ευχαρίστηση. Και παρατηρούσε ότι το πρόσωπό της κάθε μέρα γίνεται όλο και πιο εκφραστικό.»
Μάθετε περισσότερα για την Ελεν Κέλερ:
http://dim-eid-keat.att.sch.gr/yliko/keller.html
http://www.tovima.gr/print_article.php?e=B&f=13564&m=Y12&aa=1
http://tovima.dolnet.gr/print_article.php?e=B&f=13741&m=Y02&aa=2
Πάντα θα με συγκλονίζει και θα με συγκινεί το φωτεινό παράδειγμα της Έλεν Κέλερ που με την επίμονη και την θέληση της κατάφερε τόσα πολλά παρά τις τόσες αντιξοότητες. Και είναι να λυπούμαστε τους εαυτούς μας που έχουμε τα πάντα και δεν παλεύουμε για τίποτα.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)